Propuestas de trabajo

PROPUESTAS

a) Estudiantes:

1.    Revitalización de la planta docente para una mejor calidad de las clases combinando la formación académica con la experiencia práctica.

2.    Optimización de los recursos para la satisfacción de las demandas sentidas (restauración de los derechos estudiantiles según reglamento, adecuación de los horarios de clases, impulso para mejorar servicios de: alimentación, energía, internet, iluminación, áreas de descanso).

3.    Revisión y actualización de la normativa interna de la facultad.

4.    Reuniones bimensuales entre la comunidad estudiantil y el director de la facultad para el acuerdo de acciones concretas que mejoren la vida académica de los estudiantes.

5.    Apoyos para la asistencia a Congresos Nacionales al menos 1 vez por año.

6.    Otorgamiento de becas internas con criterios públicos y transparentes.

7.    Gestión para la recuperación y obtención de más espacios privados y/o públicos para el desarrollo de las prácticas profesionales.

8.    Elaboración de una convocatoria anual para el apoyo de proyectos académicos, de investigación, culturales y de vinculación de estudiantes.

9.    Fortalecer el programa de asesorías académicas, para apoyar en los cursos con más grado de dificultad, antes del periodo de exámenes finales.

10. Recuperación de la movilidad nacional e internacional de los estudiantes de licenciatura y posgrado con apoyo de la facultad, considerando el análisis exhaustivo de los riesgos-beneficios que el estudiante tiene derecho a conocer para su mejor decisión.

b) Docentes:

1.    implementación del programa de entrevistas personalizadas semestrales con el director antes del inicio de cada semestre, para acordar el plan de acción docente que impulse de manera individual su carrera profesional: ascenso escalafonario, obtención de grados, perfiles PRODEP, incorporación al SNI.

2.    Reordenamiento de la asignación de carga horaria con base en: competencias profesionales, tipo de contratación y antigüedad laboral.

3.    Reorganización de las actividades y productos académicos, para que estén alineados de manera permanente a la obtención de estímulos al desempeño docente.

4.    Fomento para la creación y mantenimiento de grupos de investigación, para su proyección como futuros cuerpos académicos.

5.    Creación del fondo interno de investigación para el financiamiento interno de la producción académica.

6.    Impulso a la organización semestral de al menos, un evento académico.

7.    Fomento a la creación de diplomados por parte del cuerpo docente, retribuyéndoles con parte del recurso económico obtenido, directamente a los docentes participantes.

8.    Implementación de un programa de estímulos para profesores de honorarios.

9.     Financiamiento interno para proyectos de investigación de tal forma que los profesores tengan los elementos para incrementar su productividad para participar en la diversas convocatorias con buenos resultados.

10. Organización anual de, un Coloquio de Investigación y un Congreso Internacional de Salud, Deporte y Rehabilitación a partir del 2019 con amplia participación de trabajos de investigación presentados por nuestros profesores y estudiantes.

11. Fomento a la creación de Diplomados por parte del cuerpo docente, retribuyéndoles económicamente.

12. Apoyo en todos los aspectos y asesoría para que nuestros docentes cubran los requisitos de las convocatorias de tiempo completo, tiempo libre y estímulos.

c) Posgrado:

1.    Generación del primer Doctorado en la historia de la facultad con los indicadores suficientes para ingresar al PNPC en el 2018

2.    Creación de una Revista (digital) en Investigación Científica de la facultad, alineada a los criterios para obtención futura del número internacional normalizado de publicaciones seriadas (ISSN).

3.    Creación de especialidades para egresados de Enfermería, Educación Física y Fisioterapia acordes con sus necesidades.

d) Personal Administrativo:

1.    Establecimiento de un sistema de salud para que de manera gratuita bajo un estudio socioeconómico el personal administrativo y su núcleo familiar primario reciban servicios de salud preventivos y curativos.

2.    Reorganización de la asignación de actividades.

3.    Implementación de un programa de capacitación administrativa para el logro de ascensos justos y equitativos.

e) Campus:

1.    Rescate de la educación a distancia mediante la capacitación y desarrollo de materiales especializados que motiven el aprendizaje autorregulado.

2.    Recuperación de campos clínicos y plazas de servicio social.

3.    Elaboración de proyectos multidisciplinarios con otra facultades.

4.    Actualización de laboratorios en equipo y material, así como la adecuación de espacios.

f) Estrategias de desarrollo:

1.      La instauración de un Programa Cultural de la facultad, el cual alinee todas las actividades extracurriculares hasta hoy llevadas, con base en objetivos medibles y la evaluación de resultados.

2.      Revitalización del programa ENSAIN.

3.      Equilibrar los presupuestos de los campus a partir del establecimiento de reglas claras y consensuadas.

4.      Transparencia en la ejecución de los recursos

5.      Reorientación del gasto cubriendo necesidades estratégicas de desarrollo.

6.      Recobrar las redes de colaboración y convenios con entidades públicas y privadas.

7.      Consolidar el proyecto deportivo de la facultad y la universidad.

8.      Todo el equipo de trabajo de esta propuesta tendrá que impartir clases de manera efectiva.